DoelHet observatie-instrument brengt de talige vooruitgang van de cursist in kaart tijdens de eerste 100 uur van De Lift. Doel is zo vroeg mogelijk in het traject problemen in het taalleerproces te detecteren. Risico-cursisten kunnen op die manier extra ondersteuning krijgen of doorverwezen worden naar een geschikter traject.
ConcreetHet gebruik van het observatie-instrument houdt in dat de lesgever de risico-cursist tijdens de les regelmatig en systematisch observeert en ondersteunt in het uitvoeren van bepaalde geselecteerde onderdelen van taken en de bevindingen daarvan ook systematisch noteert.
Door de gegevens die hij in die observatiemomenten heeft verzameld samen te brengen in een overzichtsdocument krijgt hij een duidelijker zicht op de evolutie in het leerproces van de cursist.
Voor een uitgebreide PowerPoint-presentatie klik hier>>terug>>